Al Doende Leren - Werken aan mediawijsheid en taalvaardigheid bij NT2-leerlingen in het VMBO
Het doel van het project Al Doende Leren is leerlingen leren om te gaan met internet en tegelijkertijd de taalontwikkeling van de leerlingen te stimuleren. Het project is uitgevoerd op het Nova College in Amsterdam. Centraal in het project stond het werken aan prestaties rond het thema 'geld'.
De doelgroep bestaat in eerste instantie uit NT2-leerlingen in het VMBO. Omdat veel van deze leerlingen een beperkte taalvaardigheid hebben in het Nederlands, richt het project zich mede op het versterken van de taalontwikkeling van deze groep. Het project kan ook gebruikt worden met andere doelgroepen in het VMBO die baat hebben bij taalstimulering. 
In de procesbeschrijving is te lezen hoe docenten NT2-leerlingen in het VMBO kunnen begeleiden bij het zoeken op internet. Het project gaat uit van vijf fasen in het zoekproces op internet: voorbereiden van de zoekopdracht, bedenken van zoekwoorden, selecteren van hits, lezen en beoordelen van sites, en evalueren en verwerken van informatie.
Ook is beschreven hoe docenten in dit kader kunnen werken aan stimuleren van de woordenschatontwikkeling.
Met behulp van de procesbeschrijving kunnen VMBO-docenten het project Al Doende Leren op hun eigen school uitvoeren. De materialen voor het thema 'geld' kunnen direct al ingezet worden. Volgens hetzelfde stramien kunnen docenten ook projecten rond een nieuw thema opzetten.
Informatie
Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Kees Broekhof.
De site is het laatst gewijzigd op 16-05-2013