Samenwerking Harvard
De Harvard Graduate School of Education (Boston) en Sardes sloten in 2006 een samenwerkingsovereenkomst. De samenwerking heeft als belangrijkste doel om expertise uit te wisselen op het gebied van VVE (ofwel ECEC: Early Childhood Education and Care).
Netwerkbijeenkomsten
Er vinden uiteenlopende activiteiten plaats, bijvoorbeeld jaarlijkse netwerkbijeenkomsten op Harvard. Hieraan nemen niet alleen stafmedewerkers van Harvard en Sardes deel, maar ook vertegenwoordigers van diverse Amerikaanse steden en andere landen die VVE/ECEC-projecten uitvoeren.
Tijdens de netwerkbijeenkomsten doen de deelnemers verslag van:
- recente (evaluatie)onderzoeken op het gebied van VVE, bijvoorbeeld naar effecten en opbrengsten van VVE-programma's
- nieuwe aanpakken en interventies op het gebied van VVE.
Door de bundeling van actuele onderzoekskennis en praktijkervaringen zijn de netwerkbijeemkomsten voor alle betrokkenen inhoudelijk bijzonder waardevol.
Onderzoek academische taal
Samen met de Universiteit Utrecht en Harvard doet Sardes onderzoek naar het stimuleren van academische taal bij jonge kinderen. Dit is de taal die nodig is om verschijnselen in de techniek en de natuur te beschrijven en te begrijpen. Een goede beheersing van dit soort taal is van groot belang voor een voorspoedige schoolcarrière.>>
Thematische verbreding
In 2009 is besloten om de samenwerking inhoudelijk te verbreden met het onderwerp taal. Dit is met name ingegeven door de nauwe betrokkenheid van Sardes bij Taal100: een landelijk project om de taalontwikkeling van leerlingen in het basisonderwijs te bevorderen.
Informatie
Wilt u meer weten over de samenwerking tussen Harvard en Sardes? Neem contact op met Hans Cohen de Lara
De site is het laatst gewijzigd op 16-05-2013