Sardes voert zowel landelijk, regionaal als lokaal onderzoek uit op het gebied van passend onderwijs.
Zo hebben wij bijvoorbeeld in opdracht van de Evaluatie- en adviescommissie Passend Onderwijs (ECPO) onderzoek gedaan naar budgetfinanciering. Op dit moment is binnen passend onderwijs sprake van een openeindfinanciering. Om de kosten beheersbaar te houden, overweegt het ministerie van OCW over te schakelen op budgetfinanciering. Sardes heeft in kaart gebracht hoe het onderwijsveld hier tegenaan kijkt en onder welke condities budgetfinanciering mogelijk is.
Eveneens in opdracht van ECPO ontwikkelt Sardes een instrument om te komen tot een benchmark voor ambulante begeleiding. Met dit instrument kunnen scholen de kwaliteit en de prijs van ambulante begeleiding vergelijken. Het instrument kan ook van pas komen bij de ontwikkeling van passend onderwijs.
Monitoronderzoek
Scholen spelen een cruciale rol in het aanbieden van passend onderwijs. Om de ontwikkeling van scholen te kunnen volgen, heeft Sardes de Monitor Passend Onderwijs ontwikkeld. Dit is een digitaal instrument dat scholen eenvoudig via internet kunnen invullen. In de monitor komen vier domeinen aan bod:
- organisatie
- mensen
- primaire processen
- interactie/samenwerking
Nadat de scholen de monitor hebben ingevuld, maakt Sardes een rapportage. Deze rapportage laat zien hoe ver scholen zijn in hun ontwikkeling naar passend onderwijs en wat er nog moet gebeuren. Een bespreking van deze rapportage met de school biedt tevens goede mogelijkheden om tegelijkertijd te reflecteren op de schoolontwikkeling in het algemeen.
Informatie
Wilt u meer weten over onderzoek? Neem contact op met Alfons Timmerhuis of Anne Luc van der Vegt.
Naar boven